常州大学开展本科教学工作专题调研
为进一步推动学校各项教育教学改革工作的开展,提高人才培养质量,10月9日开始,副校长戴国洪会同教务处、国有资产与实验室管理处负责人赴各学院开展本科教学工作专题调研。调研中,各学院负责人就本学院在专业建设、日常教学管理、实验室建设、教学队伍建设等方面的取得的成绩、不足之处、需要解决的问题及相关发展建议进行了重点汇报。戴校长认真听取了各学院负责人的介绍,充分肯定了学院在本科教学工作方面取得的成绩,并就人才培养、教学改革、工程教育认证的有关问题与相关负责人进行深入了解和沟通。他指出,十三五期间,学校将进一步强化“教学中心地位”,加强“成果导向教育”的贯彻执行力度,践行“跟进式”人才培养理念,深化教学改革和机制创新,完善适应内外部环境变化的人才培养机制,进一步提高人才培养质量;在创建常州大学一流本科教育的进程中,本科人才培养模式综合改革顶层设计至关重要,学院领导要高度重视本科教学,结合“十三五”规划中制定的系列目标,立足战略发展和全局高度,通盘考虑、全面规划,以专业认证为抓手,打造学院办学特色,全面提升人才培养质量。常州大学教学督导组赴常熟理工学院学习交流
为完善学校质量监控体系,推进教学督导工作的开展。10月20日,副校长戴国洪、教学督导组组长王凯全带领教学督导组、教务处相关人员赴常熟理工学院开展学习交流活动。会上,常熟理工学院副院长钱素平介绍了学院历史沿革、发展现状以及近年来取得的成绩。教学质量管理办公室主任顾永安介绍了督导组的整体情况。教学督导组组长徐肖邢详细介绍了督导组的工作体系和工作内容。双方就教学督导的遴选与构成、教学督导工作制度与运行机制、教学督导工作在教学质量评估中的地位与作用、教学督导工作的创新与亮点等进行了深入交流与探讨。戴国洪表示通过学习调研、交流研讨对我校进一步规范和细化教学督导工作具有重要的借鉴意义,希望督导组尽快形成调研报告,充分发挥教学督导的作用,全面推进学校本科教育质量建设。学校召开新学期督导工作会议
9月22日下午,学校新学期教学督导工作会议在文正楼第一会议室召开,副校长戴国洪出席会议并讲话,教学督导及教务处相关人员参加了会议。会上,教学督导组组长王凯全教授对本学期督导工作开展进行了具体部署,并就新学期督导组参与新生第一堂课——专业思想教育的开展情况与与会人员进行了探讨。戴国洪转达了陈群校长对督导组工作的评价和要求:近年来,学校本科教学督导组不断提高工作效率,积极转变工作方式,实现了督导功能从“维护教学秩序”逐渐扩展到“提高质量”,从“评课评教”向“发挥教师潜力”转变;实现了督导内容从“单一的课堂教学质量”向“人才培养”的全过程转变;实现了督导方式由“分散铺开”向“集中定点”转变,为建立健全校内教学质量管理体系发挥了重要作用。希望督导组继续秉承督导职责,以“督”为本,以“导”为要,强调规范,注重提升,定点指导,持续改进。戴国洪副校长表示,各教学督导积极深入各院系教书育人第一线,对提高教学质量和水平、加强课程体系建设、推动教育教学改革发挥了重要作用。学校将进一步创造条件,充分发挥教学督导的作用,全面推进本科教育质量建设,将成果导向的教育理念渗透到每个教学环节,实现人才培养质量的不断提我校召开新学期教学工作会议
9月1日上午,我校新学期教学工作会议在文正楼第一会议室召开。校长陈群出席会议并讲话,各学院分管教学负责人及教务处相关人员参加了会议。会议由教务处负责人主持。会上,教务处负责人就新学期重点开展的品牌专业建设、在线课程建设与申报、国家级虚拟仿真实验共享平台及优质实验项目申报、中国工程教育教育专业认证、校内专业认证、课程教学改革等工作进行了布置,对新学期开学初主要工作、本学期日常工作进行了具体安排,要求各学院扎实做好各项工作,确保本学期教学工作稳健有序开展。校长陈群结合我校“十三五”事业改革规划中的目标与任务从六个方面提出了下一阶段本科教学工作的重点:一是要落实审核评估整改工作,提升本科教学水平;二是要以专业认证、品牌专业建设为抓手,认真做好专业建设规划,推动专业建设改革;三是要结合OBE教育理念,深化“五位一体”跟进式人才培养体系,积极探索课堂教学模式、考试方式、转专业机制等改革,全面推广导师制;四是要继续做好做实教改班工作,深入实施人才培养模式改革;五是学院要重视新生入学专业教育,帮助新生了解学校及专业情况,尽快适应大学学习和生活;六是要进一步提升教师道德素养,增强教师的责任意识。他强调我校邵辉教授成功入选第二批国家“万人计划”教学名师
近日,中共中央组织部公布了《中共中央组织部办公厅关于印发第二批国家“万人计划”领军人才入选名单的通知》(组厅字〔2016〕37号),我校邵辉教授成功入选第二批国家“万人计划”教学名师。“万人计划”全称为“国家高层次人才特殊支持计划”,是与引进海外高层次人才的“千人计划”并行、面向国内高层次人才的重点支持计划,由中央人才工作协调小组统一领导,中央组织部、人力资源社会保障部、中央宣传部、教育部等11个部门共同组织实施。“万人计划”的评审工作充分借鉴国内外成功经验,本着“好中选优、优中选强”的原则,经过层层推荐,严格筛选而产生,其总体目标是用10年左右时间,在自然科学、工程技术、哲学社会科学和高等教育等领域,遴选支持1万名左右能够代表国家一流水平、具有领军才能和团队组织能力的高层次人才。据悉,入选第二批国家“万人计划”者全国共1353名,包括622名科技创新领军人才、336名科技创业领军人才、200名哲学社会科学领军人才、98名教学名师和97名百千万工程领军人才。我校在江苏省第十三届高等数学竞赛中获得优异成绩
近日,江苏省第十三届高等数学竞赛在淮海工学院落下帷幕,我校共有101名学生获奖,获奖面高达67%,其中21名学生获得一等奖,37名学生获得二等奖,43名学生获得三等奖,获奖人数和奖项等级均在全省同类高校中名列前茅。学校高度重视此次竞赛工作,教务、学工等部门精心组织、协同配合,相关学院认真开展学生自荐、选拔考试等工作,确定了150名参赛人选。信息数理学院面向全校组建竞赛强化班,安排具有丰富教学经验的教师利用节假日和双休日时间对参赛学生进行系统辅导和强化训练。经过教师的悉心培训和学生的认真努力,最终取得了优异的比赛成绩。江苏省高等数学竞赛由江苏省教育厅批准,江苏省高等学校数学教学研究会主办,旨在激励大学生学习高等数学的兴趣,培养具有抽象思维能力、逻辑推理能力、空间抽象能力以及综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,比赛分为本科一级、本科二级、本科三级、本科四级、专科五个类别。本次比赛由来自全省120多所高校的10000余名学生参加,参赛院校和参赛人数均创历史新高。我校召开期中教学检查总结交流会
5月27日下午,我校2015-2016-2学期期中教学检查总结交流会在文正楼第一会议室召开,各学院教学院长及教务处相关人员参加了会议。会上,各学院分别就目前教学工作中需要重点解决的问题与与会人员进行了讨论。教务处相关负责人就持续改进平台维护、教学大纲修订、审核评估等工作进行了具体部署,进一步强调了各学院要根据学院的办学定位,以人才培养目标为导向,全面实施教育跟进、教学跟进、管理跟进、服务跟进和活动跟进五位一体的“跟进式”培养体系,切实提高我校人才培养质量。我校教师及团队获得“全国石油和化工行业教学名师、教学团队”称号
日前,为表彰对我国石油和化工高等教育做出突出贡献的高等院校的一线教师及教学团队,经院校推荐、评审委员会评审,中国石油和化学工业联合会决定,授予我校陈智栋教授、马江权教授“全国石油和化工行业教学名师”称号,高分子材料与工程教学团队、现代化工实践教学团队“全国石油和化工行业优秀教学团队”称号,这是我校省品牌专业建设工程一期项目取得的阶段性成果。我校1门课程入选第八批国家“精品视频公开课”
日前,教育部办公厅公布了第八批“精品视频公开课”名单,我校骆福林老师主讲的《常见财产犯罪及防范》入选。这是我校在线课程建设标志性成果,也表明学校的传统精品课程转型升级达到了一个新的高度。学校将以此为契机,以专业建设为龙头,课程体系建设为抓手,在线课程建设为重点,全面持续推进课程教学改革,提升广大教师将信息技术与高等教育深度融合的意识、水平和能力,培养学生运用互联网自主学习的学习习惯,通过在线学习、在线学习与课堂教学相结合等多种方式应用精品视频公开课资源,建设自我品牌的在线课程,不断提高教育教学质量。我校举办第二届“常宝”优秀教师奖评比
为奖励在教书育人方面取得突出成绩的优秀教师,充分调动广大教师教学工作的积极性和创造性,不断创新教学方法,促进我校教学质量不断提升,我校举办了第二届“常宝”优秀教师奖评比。此次评比得到了各个学院的高度重视,来自各学院共计15名教师参加了评比。“常宝”优秀教师奖的评比分成两轮分别在12月12日和12月24日举行,教务处组织专家对候选人进行课堂教学评价,结合学生评教、教学和研究业绩评价等环节的综合考评,确定最终获奖名单。我校举办“互联网+混合式教学模式的探索与实践”专题研修班
11月20日、21日,由教育部全国高校教师网络培训中心主办,常州大学教师教学发展中心承办的“互联网+混合式教学模式的探索与实践”专题研修班在常州科教城科教会堂举行,我校近200名、外校50名承担各学科课程教学任务的一线在职教师和教学管理人员共同参与。研修班首先由常州大学教务处处长徐守坤致开幕词。接着,复旦大学教师发展中心副主任、在线课程建设与研究小组负责人、微电子学院教授、博士生导师蒋玉龙及其教学团队合作主持培训和研讨,依次分四个讲座:“互联网条件下的大学教学实践”、“在线课程的建设”、“基于在线课程的混我校举办“信息化教学技术应用与在线课程建设”教育教学专题报告
10月15日下午,我校教育教学专题报告会“信息化教学技术应用与在线课程建设”在十二阶录播教室举行。上海师范大学数理信息学院教育技术系主任,教育技术硕士点学科领头人,教育部全国教师教育信息化专家委员会委员,教育部现代远程教育工程资源建设基础教育项目专家组专家,教育部-微软携手助学项目特邀专家黎加厚教授担任主讲,我校教务处副处长、教师教学发展中心副主任赵斌,现教中心相关工作人员以及来自各学院的90余位教师共同参加。报告中,黎加厚教授强调的核心理念是:信息化教学应该将遵循教与学单向输送知识的传统课堂转变为主要用忆往昔、师生情、望明年、再相聚——常州大学第四届“我最喜爱教师”颁奖典礼隆重举行
我校邵辉教授、曹义孙教授受邀参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动
我校召开校内专业认证意见反馈会
7月6日下午,我校校内专业认证意见反馈会在文正楼第二会议室召开,陈群副校长出席会议并讲话,信息数理学院、机械学院、材料学院相关老师、认证专家组成员、教务处相关人员参加了会议。会上,认证专家组向高分子材料与工程、过程装备与控制、计算机科学与技术等三个专业反馈了自评报告审阅意见。专家组王凯全教授和邵辉教授分别从工程教育专业认证特点、标准、实践及毕业要求达成度评价等方面进行了详细的解读。 &n我校召开校内专业认证专家培训会
6月24日上午,我校在文正楼第一会议室召开了高分子与工程专业、过程装备与控制工程专业校内专业认证专家培训会,副校长陈群出席会议并讲话,两个专业的校内认证专家组全体成员及教务处相关人员参加会议。 会上,高分子材料与工程专业专家组组长王凯全根据全国工程教育认证标准向参会人员进行了解读,他强调,工程教育认证的重点是以学生为中心,以目标为导向,实现持续改进。两个专业的校内认证专家组成学校举办在线课程建设及网络教学平台使用培训班
我校21门微课入选第二届全国高校微课教学比赛
我校首门“中国大学视频公开课”正式上线
近日,我校史良法学院骆福林副教授主持申报的《常见财产犯罪及防范》课程通过教育部审核,作为“中国大学视频公开课”成功上线教育部“爱课程”网,网易公开课也进行了同步上线。这是我校第一门全面完成并正式上线的“中国大学视频公开课”。 《常见财产犯罪及防范》课程共包含6讲内容,历经校内外专家审核、整改、省教育厅遴选推荐、教育部专家审核等阶段,最学校举行常宝教育基金颁奖典礼