教师培训
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202022-05
教师发展中心组织新教师参加省新任教师教育教学能力提升培训班
自2022年5月5日起，教师发展中心组织2021年新入职我校的教师参加了由省教育厅举办的“2021年江苏省新任教师教育教学能力提升”培训班。此次培训采取线上方式，每周3次，5月29日结束。此次培训以师德师风、基本教育教学技能（教学设计、教学实施、教学评价等）、职业道德规范和适应教师职业的心理素养作为重点，目的在于促进新入职教师尽快适应高校教育教学工作，确立“立德树人”教育思想，拓展教师教学视野，接受先进的教育教学方法理念，助力新教师形成积极的职业心态和良好的职业习惯。培训班以专家讲座、报告的形式开展，由陈庆章、吕林海、刘守旗、陆洋等12位专家学者，围绕课堂教学中的学术研究方法、做师德高尚的时代好老师、心育课堂，赋能人才培养以及教师礼仪与教师素养等主题进行深入探讨与精彩讲授。首场报告为“如何成为一名优秀的大学教师——我的大学教师生涯得到的启示”，由浙江工业大学陈庆章教授主讲。陈教授指出，要想成为一名优秀的大学教师，应坚持立德树人、具有高深学问、立足教学根本，讲好每一堂课，上好每一门课，把教学当做一门艺术，不断凝练教学成果；同时要做好教师职业规划，定好个人发展目标，秉持进取精神、奋斗精神， -
202022-05
学校教师发展中心组织开展专题培训
5月20日上午，学校教师发展中心联合学校研工部、学工部，组织开展了辅导员育人能力提升的专题培训，助力学校辅导员队伍建设和思想政治工作高质量发展。本次专题培训，通过视频直播的方式进行。西安交通大学学工部（处）长周远老师围绕“一站式”学生社区综合管理模式，从书院制的起源、“一站式”的机遇与挑战、西安交大“一站式”建设三个层面，探讨如何应对高等教育改革形势，进行学生服务体制机制改革等。学校有关部门的负责同志和一线辅导员参加了学习培训。 -
102022-05
学校教师发展中心组织“创建有温度的课堂—— 名师经典教学实操”第二期线上培训
为做好疫情防控常态化下的教师培训工作，学校教师发展中心于4月30日-5月1日组织开展了“创建有温度的课堂——名师经典教学实操”第二期线上培训活动。此次培训由浙江工业大学陈庆章教授主讲，全校286名教师参加了培训。陈庆章教授作了题为“让课堂教学活跃起来，让教学质量优起来”的专题讲座。陈教授围绕课堂教学魅力、教学设计和教学方法以及如何做好教学建设和教学研究三个方面，结合自身多年的教学、研究、实践，探讨了大学教师如何进行有效教学、潜心研究以及不断提升课堂教学魅力的方式方法。 本次讲座生动精彩、引人入胜，从大量鲜活的课堂教学案例中抽丝剥茧，深入浅出地呈现了教育教学研究专家的教学思想、教学艺术。老师们纷纷表示，此次培训拓宽了视野，活跃了思维，对于更新教学理念，提升课堂教学质量具有非常积极的意义。学校教师发展中心有重点、有针对性的开展线上教师培训工作，以保持教师学习“常态化”、能力提升“目标化”，助力教师实现价值引领，推动教师业务成长。 -
192022-04
学校教师发展中心组织“创建有温度的课堂—— 名师经典教学实操”第一期线上培训
为进一步提高我校教师教学实操能力，帮助其更好的理解掌握课堂操控要点、加强教学实施应用技巧，学校教师发展中心于4月9-10日组织开展了“创建有温度的课堂——名师经典教学实操”第一期线上培训活动。此次培训由北京工商大学周付安教授和上海交通大学邢磊博士主讲，全校309名教师参加了培训。周付安教授作了题为“上好一堂课：从转变意识到掌握套路”的专题讲座。从有效教学设计意识、不同的内容类型、五星教学设计原理和目标的撰写与应用四个方面进行深入讲解与示范，通过深度揭示学习发生和教学设计的底层逻辑，帮助教师灵活掌握和运用教学设计方法，让课堂变得高效。邢磊博士作了题为：“创造有温度的课堂——教师教学方法与技巧”的专题讲座。从课堂提问的技巧、讨论式教学、学习动机三个观点出发，剖析教师教学常见误区，分析讨论式教学的优势及适用性，了解影响学习动机的因素、设计提升动机的策略。此次培训内容丰富，兼顾理论性和可操作性，强调了教学设计的重要性，传授了教学设计的理论与方法。教师们纷纷表示，培训虽是线上，但互动性强，令人印象深刻。后台统计数据显示，绝大部分教师全程、认真参加在线学习、讨论、交流，部分教师在直播后反复观看、学 -
142022-01
南京师范大学张一春教授应邀来我校作专题讲座
1月12日下午，学校教师发展中心协同教务处组织开展了教学竞赛专题研讨会，会议特邀南京师范大学张一春教授作题为“创新教学 提升能力——谈教师教学创新大赛与能力提升”的主题报告，各学院教师代表参加了会议，会议由教师发展中心常务副主任吴荷平主持。张一春作报告张教授从精致设计、精彩讲课、清楚说课、准备答辩、充分准备五个方面，以讲理论举实例的方式方法，深入浅出地向教师们传授了如何做好信息化教学设计以及准备教学竞赛的宝贵经验，并就上好一门课提出了自己独到的见解。同时，张教授更是与参会教师们共勉：落实立德树人根本任务、加强师德师风建设、积极进行教育教学改革、争做“四有”好老师。讲座内容丰富、针对性强，既有理论高度、又有实践深度，为激发教师积极参加教学竞赛、信息化赋能教学等提供了全方位的指导。 -
142022-01
学校举办2021年新教师岗前培训第九次专题讲座
2022年1月11日下午，学校在科教城校区文彰楼报告厅举办了2021年新教师岗前培训第九次专题讲座，江苏理工学院教授龙一平、我校美术与设计学院副教授刘苏文分别做专题报告，近200名新入职专任教师参加了学习培训，教师发展中心常务副主任吴荷平主持报告会。龙一平作专题培训江苏理工学院龙一平教授作了“教师素养与教师礼仪”的专题培训。她从教师礼仪场景应用、教师形象塑造、教师的行为仪态三个方面让新教师认识到了教师礼仪对师德师风、职业素养、人才培养等所起的重要作用。刘苏文作专题报告美术与设计学院副教授、校教学名师培育对象刘苏文作了“PPT课件的设计与制作交流”的专题报告，她从美育教育视角与大家分享了课件PPT设计与制作的经验与技巧，同时也通过在线操作分享了微课录制的经验等。 -
282021-12
关于做好教育部第十三期马工程重点教材任课教师培训组织工作的通知
有关学院：接教育部教材局、省教育厅办公室相关通知，现就做好教育部第十三期马工程重点教材任课教师培训组织工作通知如下：一、请各学院高度重视马工程重点教材任课教师培训组织工作，组织相关课程教师及时网上注册报名，按要求参加培训，对通过考核取得培训证书的，要计入相关档案。二、请各学院于2021年11月18日前，将本院马工程重点教材任课教师培训情况表（书记签字、盖章后拍成图片）发至liuxiangyun@cczu.edu.cn，表格附后。三、上级通知一并附后。教师发展中心2021.11.15 -
232021-11
关于开展常州大学教师课程思政教学能力培训的通知
各学院、各部门：根据“教育部高等教育司转发《关于开展高校教师课程思政教学能力培训的通知》的通知”精神，在教育部高等教育司的指导下，全国高校教师网络培训中心将举办高校教师课程思政教学能力培训。现把有关培训要求及注意事项通知如下：一、参加对象学校教务部门、课程思政教学研究中心、二级院系的负责同志、管理人员和一线教师。二、培训内容共13讲，具体安排见附件中的内容。三、培训时间11月24日下午开始，26日上午结束。11月26日后可观看回放。四、其他情况附件1为教育部高等教育司转发通知内容，供参考。请各学院认真组织、落实。附件1《关于开展高校教师课程思政教学能力培训的通知》.pdf附件2常州大学通知.pdf教务处、教师发展中心2021.11.23 -
082021-10
关于组织参加2021年本科高校新教师教学核心素养提升工作坊(基础班)的通知
各学院：为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发【2018]】4号)和《关于印发教育部高等教育司2020年工作要点的通知》(教高司函[2020]1号)文件精神，助力我省本科高校新教师教学能力提升，省课程中心将于2021年10-11月举办“2021年本科高校新教师教学核心素养提升系列工作坊”工作坊。我校有3个名额现通知如下。一、培训主题。本期工作坊的主题是:“基于核心素养的高校教师胜任力内涵及提升。二、培训目标。通过工作坊研修，促进新进教师掌握高等教育教学规律和教学能力基础知识,掌握教师上岗应具备的教育教学技能，适应教育教学任务，培养职业道德修养，提高教学水平，更好地履行教师岗位职责。三、培训内容。本期工作坊针对高校新入职教师在课堂教学中存在的问题，通过专题讲座、案例分析、小组研讨等多种方式，促进新教师形成符合时代需要的新型师生观;理解新一代学生的学习需求与学习特点;认知教学的本质与功能;能独立开展课程设计;具备制定课程目标、选择课程教学内容、运用合适的教学行为以及学业评价的技能，为今后的教师生涯发展商定良好基础。四、培训对象。本期工作坊适合全省本科高校 -
172020-11
关于举办“遇见更好的课堂”超星学习通应用培训的通知
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032020-11
关于举办“基层教学组织建设与管理提升研修班”的通知
各学院：为进一步落实全国教育大会精神，响应《教育部高等教育司2020年工作重点》中对高校基层教学组织的指导意见“推动高校全面恢复设立或完善教研室等基层教学组织，实现基层教学组织全覆盖，推动高校制定完善教研室等基层教学组织相关管理制度”，现举办“基层教学组织建设与教学管理研修班”，具体通知如下： 一．研修对象1.各学院教学院长2.基层教学组织负责人二．研修时间及地点安排时间：2020年11月7-10日，连续5讲地点：科教城校区主教学楼704智慧教室三．研修内容见附件1四．研修证书请确保每场报告各学院至少有2人到场聆听，完整参加研修班并完成研修任务的教师将获得电子版学习证书。五．报名方式请于2020年11月5日（周四）中午12点前发送：姓名＋学院＋联系方式 到690799998@qq.com。联系人：刘湘云86330029关于举办《基层教学组织研修班》的通知.docx -
122020-10
转发 关于举办新使命、新格局、新举措——新文科建设与教学质量提升高级研修班的通知
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122020-10
关于举办在线开放课程建设专题培训的通知
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092020-06
关于举办第二期新任教师课堂教学基本功培训通知
关于举办第二期新任教师课堂教学基本功培训通知为加强教师教学发展建设，促进教师教学能力提升，帮助青年教师练就扎实的教学基本功，站稳讲台，教务处、教师教学发展中心特举办2018-2019学年新任教师第二期课堂教学基本功培训。 参加人员2019年9月前新引进教学为主型和教学科研型的教师（上学期已参加过的老师除外）培训形式针对某一特定的教学内容，参加教师运用OBE理念系统进行课堂教学展示，重点展现教师的课堂教学设计、教学思维过程及课堂驾驭能力；由教学督导及教学名师进行现场点评和逐一指导。三、具体要求1．时间10分钟左右；2．内容相对完整，具体讲课内容由教师自主决定；3．以板书与多媒体结合的方式进行。四、时间和地点1．时间：6月18日-7月9日期间周四下午（具体时间根据报名情况另行通知）注：每场人数有限，一组最多10人，先报先得；2．地点：武进校区教学主楼W12；3. 报名截止时间：6月12日（周五）11:00前截止五、报名网址：https://docs.qq.com/sheet/DV2pUb09NY0xZcG5h?tab=BB08J2二维码扫一扫报名教务处、教师教学发展中心2020年6月9日 -
092020-04
关于组织参加“新时代高校基层教学组织建设与教学管理”直播培训的通知
各学院： 根据上半年网络培训计划，4月10日（明天）8:50-12:00的直播培训主题为“新时代高校基层教学组织建设与教学管理”（陈庆章教授，浙江工业大学），请各学院基层教学组织负责人准时参加培训，教发中心将在后台统计各学院基层教学组织负责人参加培训的情况。 培训地址：http://onlinenew.enetedu.com/cczu-注册-登录-近期直播（网页最下方）-点击”新时代高校基层教学组织建设与教学管理”-点击”我要报名”。（请在明天8:50分之前完成注册） -
112020-03
关于开展爱课程（中国大学MOOC） 教学平台系列在线培训的通知
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132018-01
2017年新任教师教育教学能力培训计划
2016年9月-2017年8月新引进教师116人，其中未接受过教师教育或教师教学培训的78人。为了帮助新教师认真贯彻执行党的教育方针，树立正确的教育思想理念，形成良好的职业道德和敬业精神，掌握教育教学基本理论知识和技能，尽快适应高校工作岗位要求，学校教师教学发展中心将组织2017年新任教师教育教学能力培训，帮助新任教师形成适应时代发展的教育思想理念，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握大学教师应具备的基本教学技巧和课堂管理能力，具备主讲教师任职能力等，并帮助教师个人做好职业规划，让新任教师很好地履行教师岗位职责。现将我校2017年新教师教师教育教学能力培训工作计划通知如下：一、培训对象及培训时间2016.9-2017.8期间我校新进专任教师。培训时间从2017年9月至2017年12月。二、培训方式及内容岗前培训形式和内容主要包括：1、省培课程培训。江苏省高校师资培训中心组织的培训课程，以集中授课为主，内容包括《教师职业道德概论》、《教育法教程》、《高等教育学》和《高等教育心理学》等四门课程。（人事处组织）2、校本培训。（1）教育教学专题报告：结合我校实际，以专题报告、教学研讨（工作坊）和