为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面总结近年来学校课程思政建设成效，充分发挥示范辐射作用，9月29日下午，学校组织开展了课程思政教学设计现场展示活动。各学院教师代表进行了现场观摩。

现场展示中，12位教师结合自身专业特色，以教学设计案例中的一堂课或一个知识点开展教学，围绕课程思政设计思路、教学方法、教学活动等方面进行了10分钟的讲课汇报。专家对汇报教师的表现给予了充分的肯定，并从课程定位与思政育人目标，课程思政元素、融入点设计，课程思政教学方法等方面提出了建设性的意见和建议。

2024年常州大学课程思政教学设计展示活动分为优秀教学设计案例评选和现场展示两个部分。经学院遴选，共推荐28个课程思政教学设计案例参加评选；经专家评审，13个作品被评为“优秀教学设计案例”。经过两个阶段的评选，6位教师荣获“课程思政优秀教师”称号。

近年来，学校积极推进教育教学改革，切实推进全员全程全方位育人，积极引导教师开展“课程思政”，取得了良好效果。学校以赛促教、以赛促学、赛训结合，进一步健全专业课程与思政课程协同育人的机制体制，将专业课教学与育人目标相契合，将课程思政的认识和理解付诸于教学实践中，全面提升我校教师课程思政教学能力。