各学院、部门、科研院所、直属单位：
根据《教育部办公厅关于开展 2023 年寒假教师研修的通知》（教师厅函〔2022〕29 号）、《省教育厅办公室关于做好2023 年寒假教师研修工作的通知》（苏教办师函〔2023〕1 号）等文件精神，现就做好全校教师 2023 年寒假教师研修有关事项通知如下。
一、参加人员：全体在职专任教师（含辅导员）。
二、研修时间：2022年12月2日至2023年2月28日。
三、研修方式：
教师通过国家智慧教育公共服务平台(https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/winter2022/)进入“高等教育教师专业发展——寒假教师研修”专题，实名注册后进行学习。
结束课程学习并完成测试后，获得相应学时。完成专题学习，累计可获得不超过 6 学时的教师培训学时，并生成电子学习证书。凭电子学习证书，记入教师培训学时。
四、研修内容：
（一）“教师直播教学安全培训”课程
1.直播教学安全问题应对。聚焦直播在线教学的组织、安全问题的识别与防范、直播在线教学软件安全防护功能的使用等，组织教师开展学习，提高教师的防范意识和处置有关问题的能
力。
2.直播教学中的法律规范。直播在线教学中违法犯罪行为的法律责任，维护合法权益的途径，以及教师在直播教学中应遵守的法律规范。
3.教师的心理健康。面对直播教学中网络暴力等行为的心理调适，获得心理援助的途径等，降低有关问题对教师身心健康的影响。
（二）专题其他课程
1.深入学习贯彻党的二十大精神。多角度宣传解读党的二十大报告，引导教师深入学习领会党的二十大精神，深刻领悟党的二十大的理论含量、实践力量、精神能量，全面落实立德树人根本任务，永远跟党走、励志担使命，做党和人民满意的好老师和大先生。
2.加强优秀教师典型的示范引领。引导广大教师学习全国教书育人楷模等优秀教师的先进事迹，发挥先进典型的示范引领作用，引导教师学模范、做模范，激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。
3.强化对教师的关心关爱。关注教师身心健康，紧密结合教师工作生活实际，指导教师科学用嗓、保持良好的仪表风范、学会心理调适的方法，提升教师的幸福感。
4.提升教师综合育人能力。针对不同类型学段教师教育教学重点，聚焦发展素质教育，围绕学科德育、学生综合评价、教师专业发展、学科发展等，提供差异化学习资源，提高教师创新教学的能力。
五、有关要求：
（一）各单位要高度重视。扎实做好动员部署，优化工作举措，结合学校工作统筹安排制定工作方案，充分激发教师学习的主动性、积极性，鼓励引导教师参与寒假教师研修，确保将研修活动的通知传达到本单位每位教师。本次研修学习也是学院高质量发展考核指标内容之一（校内培养）。
（二）各单位须指定专人负责。人事处、教师发展中心将根据省教育厅相关部门要求，适时跟踪学习进度并提醒教师研修学习。研修结束后，学校将以适当形式通报各单位教师学习情况。
（三）各单位要加强寒假教师研修的宣传和总结工作。梳理主要做法、工作成效，特别是推进教师发展数字化转型等方面的典型经验，于2023年3月3日前将工作总结和证书电子档压缩包发送至邮箱rsc@cczu.edu.cn。
联系人：明思君 86330127 刘湘云 88519562
人事处 教师发展中心
2023年1月16日
