为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，推进教师教学创新，助力我校课程思政和新工科、新文科、新医科建设，提高产教协同育人成效，打造教学改革的风向标，提升我校教师教学水平和育人能力，学校决定组织开展第五届常州大学教师教学创新大赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛内容
大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告、产教融合赛道为产教融合创新成果报告、新教师赛道为教学实施报告）和教学设计创新汇报（新教师为现场说课展示）。
二、参赛对象及名额分配
（一）大赛分组
大赛设7个大组，第1组：新工科组；第2组：新文科组；第3组：新医科组；第4组：基础课程组；第5组：课程思政组；第6组：产教融合组和第7组：新教师组。
（二）参赛对象
我校专任教师。
第1-6组：主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。其中，产教融合组团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员(至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上)。
第7组：我校新入职教师(2023年1月1日后取得教师资格证),年龄需在40周岁以下，以个人形式参赛。
为扩大参赛范围，学院名额由基础限额和附加名额构成。其中：基础限额根据学院新教师人数按比例分配。附加名额参考上一届参赛获奖情况，每获得1个省赛奖项增加1个参赛额度，每获得1个国赛奖项增加2个参赛额度。每学院原则上含正高（团队）1个、新教师组1个。各学院限额见附表1，学院根据校赛要求自行制定遴选方案，选拔参加校赛的教师。
三、大赛实施
大赛分网络评审和现场评审两个阶段。
（一）网络评审阶段。网络评审包含2个课堂教学实录视频（2课时）、教学创新成果报告（课程思政创新报告、产教融合创新成果报告、教学实施报告），满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分，教学创新成果报告（课程思政创新报告、产教融合创新成果报告、教学实施报告）成绩占20分。网评结束后将根据成绩确定进入现场参赛教师名单。
参赛教师的报告和实录视频均须依据大赛评分标准进行创新设计。报告要加强总结提炼，精益求精。实录视频要对教学内容和教学环节重新设计，切勿因循守旧。
（二）现场评审阶段。参赛教师结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报（PPT汇报，新教师为现场说课展示），专家评委依据选手的汇报进行5分钟的提问交流，现场评审满分为40分。现场评审拟于2025年1月进行，具体安排另行通知。
四、材料提交
1.预报名材料。各学院于12月20日前完成预报名，学院统一汇总后将参赛教师名单（附表2）Excel版和签字盖章PDF版发送指定邮箱：liuxiangyun@cczu.edu.cn。（不接受个人形式报名）
2.网评材料。学院于1月3日前将教师参赛材料：申报书（附表3）、2个课堂教学实录视频（2课时，标准见附表4）、教学创新成果报告（课程思政创新报告、产教融合创新成果报告）和相关配套材料按要求上传至大赛平台，平台相关事项另行通知。
五、其他事项
（一）各学院要高度重视、强化动员，充分认识教学创新大赛在凸显学校人才培养质量中的重要作用，广泛宣传学校对教学竞赛获奖者的支持政策，积极选拔推荐优秀教师参加比赛。
（二）学校将综合历次评审成绩，评定校赛特、一、二等奖。学校优先推荐校赛特等奖获得者参加省赛。
联系人：刘老师 联系方式：88519562
附表2.第五届常州大学教师教学创新大赛推荐教师汇总表.docx
附表4.第五届常州大学教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准.docx
附表5.第五届常州大学教师教学创新大赛教学创新（课程思政创新）成果支撑材料目录.docx
2024年12月16日
教务处 教师发展中心